2008年科研评估的标准等级质量标准描述：
　　4*在创造性、重要性和精确性方面达到了世界领先
　　3*在创造性、重要性和精确性方面达到了国际较高水平
　　2*在创造性、重要性和精确性方面达到了世界水平
　　1*在创造性、重要性和精确性方面达到了国内水平
　　没有 研究质量尚达不到国内水平

3、RAE的评估特色——以学科为单元

由于高等学校发展历史的不同和整体水平的悬殊，办学又各有特色，因此，以学校为评估单元很难体现公平性。所以RAE的重要特点就是把学科作为评估单 元，按照各学科科研质量进行排名。科研评估学科下设15个大的学科评估领域，67—69个小的学科领域和67— 69个评估专家组，每个专家组有9—18名专家，共有900多名评估专家，其中约三分之一来自国外。邀请国外著名专家的目的一是为了保证所确立的评估标准能够与国际上相对应学科和领域的一流标准相一致，另一方面是由于现在学科间的交叉现象已越来越多，许多交叉学科还涉及国家与国家之间的研究合作，这就需要 国外专家参与科研评估的指标制订。

4、哪类学生应重点关注RAE

攻读研究生以上学历课程的学生，其所在专业的RAE星级越高，表示学校在该领域聚集的顶尖科学家和专家教授的数量也越多，从而学生接受大师面授机宜的机会就越多，参与从事前沿项目的可能性也就越高。一般RAE能够得到4分以上的专业，表示其研究质量属于英国国内或国际先进水平，大可放心选择。需要提醒的是，在The Times的大学排行榜中，RAE分数被换算成7分制，取大学各专业所得RAE的平均分，综合反映大学的研究水平。

5、更多RAE 解读

RAE的结果直接关系到各大学的只有下拨经费，只有得分为3以上的机构(系)才能得到这些下拨经费。得分越高，得到的经费也越多。其次该结果是大学排名的科研实力的直接依据。大学科研实力按研究人员质量(按以上标准相应得1-7分)进行加权平均。因此如果一个大学尽管有很多7分的研究人员，如果其他 人得分太低，平均分也会很低，而直接导致大学排名很低。由于RAE的强大影响力，各大学不得不加大研究投入。RAE认为这种因素直接导致英国研究实力的提升。

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